Нужно уметь коротко говорить о длинных вещах.
У детей нет ни прошлого, ни будущего, зато, в отличие от нас, взрослых, они умеют пользоваться настоящим.
Детей обманывают конфетами, взрослых — клятвами.
Вместо того, чтобы прислушиваться к себе изнутри, я начинаю слушать себя снаружи.
Детям нужны не поучения, а примеры.
Детей не нужно учить быть любопытными. Но приучая их к существующему порядку вещей, можно научить их не быть любопытными.
Легче растить сильных детей, чем потом ремонтировать сломанных взрослых.
Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у наших детей завтра.
Не мыслям надобно учить, а мыслить.
Умный любит учиться, а дурак — учить.