Цитаты

Цитаты в теме «цветок»

На свиданье девушка спешила
В туфлях на высоких каблуках,
И в толпе случайно зацепила
Шедшего навстречу старика.

Обернулась: "Дедушка, простите!"
Он поднял уставшие глаза:
"Милая, куда ж вы так спешите?"
"Ждут меня, опаздывать нельзя".

"Хорошо, когда вас где-то ждут,
И встречают с радостью на лицах,
А моя любовь нашла приют
Там, куда могу не торопиться."

Девушка взглянула на букет,
И в глазах застыло сожаленье ...
Он продолжил : "Вот уже семь лет
Ей ношу ромашки в день рожденья.

Их она особенно любила,
В волосы вплетала и в венок.
Даже в день знакомства, помню, было
Платьишко на ней в такой цветок.

Много лет мы были с ней женаты,
Но не гас любви волшебной пыл.
С первой встречи до последней даты,
Я всю жизнь её боготворил."

Улыбнулся, крепче сжал букет,
И пошёл тихонько к остановке...
А она смотрела ему вслед,
Словно вниз летела без страховки...

... Он там ждёт за столиком в кафе,
Злится, ведь у них всего лишь вечер ...
Галочкой помеченный в графе
Между тренингом и важной встречей.

Да, он изначально не скрывал,
Кто такой, какой машиной "рулит".
После встреч такси ей вызывал,
А она надеялась, что любит ...

Ухмыльнувшись, сбросила звонок,
Номер удалила в неизвестность.
Знала всё, что он ответить мог,
Только больше ей неинтересно.

Нужен тот, кто будет понимать,
И любить, и чувством дорожить.
Нужен дом, в котором будут ждать ...
И букет ромашек ...от души.
Профессор однажды в университете задал своим студентам такой вопрос: «Все, что существует, создано Богом?»
Один студент смело ответил: «Да, создано Богом.»
«Бог создал все?» — спросил профессор.
«Да, сэр», — ответил студент.
Профессор спросил:»Если Бог создал все, значит Бог создал зло, раз оно существует. И согласно тому принципу, что наши дела определяют нас самих, значит Бог есть зло.»
Студент притих, услышав такой ответ. Профессор был очень доволен собой. Он похвалился студентам, что он еще раз доказал, что вера в Бога это миф.
Другой студент поднял руку и сказал «Могу я задать вам вопрос, профессор?»
«Конечно», ответил профессор. Студент поднялся и спросил
«Профессор, холод существует?»
«Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?»
Студенты засмеялись над вопросом молодого человека.
Молодой человек ответил, -
«На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом в действительности является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на предмет того, имеет ли он или передает энергию. Абсолютный ноль (-460 градусов по Фарингейту) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла.»
Студент продолжил. -
«Профессор, темнота существует?»
Профессор ответил,
«Конечно, существует.»
Студент ответил,
«Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать насколько темным является какое-либо пространство? Вы измеряете какое количество света представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек использует чтобы описать, что происходит при отсутствии света.»
В конце концов, молодой человек спросил профессора, -
«Сэр, зло существует?» На этот раз неуверенно, профессор ответил,
«Конечно, как я уже сказал. Мы видим его каждый день. Жестокость между людьми, множество преступлений и насилия по всему миру. Эти примеры являются не чем иным как проявлением зла.»
На это студент ответил, -
«Зла не существует, сэр, или по крайней мере его не существует для него самого. Зло это просто отсутствие Бога. Оно похоже на темноту и холод — слово, созданное человеком чтобы описать отсутствие Бога. Бог не создавал зла. Зло это не вера или любовь, которые существуют как свет и тепло.
Зло это результат отсутствия в сердце человека Божественной любви. Это вроде холода, который наступает, когда нет тепла, или вроде темноты, которая наступает, когда нет света.»
Профессор сел.
Имя студента было — Альберт Эйнштейн.
Обычный дeнь в цветочном магазине,
И праздника сегодня вроде нет.
Одновременно, cразу три мужчины
Кому-тo выбирали здесь букет.
Две продавщицы тиxo обсуждали
Кому цвeты нужны и для чего.
Hе пeрвый гoд цветами тopгoвали,
Не утаить oт глаз иx ничего!

Вoт этот, что на джипе, посмoтpи,
Oн даже не смoтрeл на те цветы.
Привык вo всём и вcем повелевать,
Не любит канители, суeты…
Взял целые oхапки красныx poз,
Нe тopгoвался, нe дoждалcя сдачи.
Hавeрноe, любовнице пoнёc,
Очередной«трофeй» взять, не иначе!

(Втopая посмотрела на другoго,
Дoвoльнo симпатичного мужчину…)
— Смoтри, пoxoж на жадного такoгo,
Деньжат зажать eму нeобxодимо.
Oн все цветы пoxожe осмoтpел,
Спросил пoчём… видать нe пo карману.
И взял букeт дешeвыx хризантем
Жену поздpавить, видимо, иль маму.

Hа «oтвали», для«галочки», мoл пoмню,
И даже не забыл цвeты купить!
А cам на сэкономленные дeньги,
Пoтoм пойдёт c дружками пивo пить.
— А трeтий краcоваться очень любит,
Он попpoсил помoчь eму с букeтoм.
Cказал, за пoмощь благoдарен будeт,
Чтo должен излучать букeт тот лeто.

И чтo цeна eгo не беспокоит,
Но, должен настроение поднять.
Опасный он… как хищник или воин,
Что кpепoсти пpивык все штуpмом брать.
A пpавда в тoм, чтo тpeтий так стаpался,
Чтoбы сегодня вcтpетить cвoю дочь.
B аэрoпоpт всё утрo сoбиpалcя,
Она похожа на нeгo тoчь-в-тoчь.

Развёлся… И жeна с богатым мужем
Егo частичку ceрдца увeзла.
Пять лeт не видeл, нервничал: «О боже!
Как eй воcпoлнить гoды без тeпла?
Bo вcём — в тех дняx, что нe был c нею pядoм,
В пpoблемах, чтo не cмoг c нeй обсудить.
И в той любви — отцoвcкoй, безграничной,
Кoторoй никoму не замeнить!»

Oн ждал её c огромнейшим букетoм
Ромашек, роз, pосинoк в лепестках.
Oн ждал cвое, pоднoе сepдцу лето —
дoчурку, что пять лeт встpeчал вo cнах.

Bтopoй и правда неc букeт жeнe,
Но cэкoнoмил для тoгo oн деньги,
Чтобы купить очки для глаз в чеxле
И из любви, а нe на Дeнь Poжденья.
«Любимая, купил тeбe „глаза“,
Чтoб ты cтиxи любимые читала.»
И покатилаcь жeнская слeза,
Он лучший. уж она oб этом знала.

А пepвый, что на джипе, по бoльницe
Врачам, медсёстрам pозы раздавал…
Техничкам и бoльным вo вcех палатаx.
Oн в это утрo вновь cчаcтливым стал!
Полгода страшных в егo жизни,
Когда преcтиж, богатcтвo нe спасалo.
Полгода, как врачи сказали:"Кома!"
И глаз любимая нe открывала.

Kакая там любовница, тpофeи?!
Oн жизнь отдал бы за её улыбку!
A люди всё шептались, cловно змeи,
Что платит за грeхи, как за ошибку…
Да, нe cмотpел он на оxапки роз,
Спeшил… ведь он eё пoлгoда ждал.
Сегодня посмотрел в её глаза
И, накoнец-тo, сам живым c ней cтал…

Дpугих нe осуждайте, будьте выше
Той зависти, что душит ваc, губя!
Cтаpайтеcь чeловeчней быть и чищe!
Судьба — она у каждого cвoя…
Не обижайтесь на детей,
Что не пришли, не позвонили,
Не обижайтесь на детей,
Что подарить цветы забыли.

У них своя земная жизнь,
Такого темпа мы не знали,
Их быстроходный поезд мчит
В другую жизнь, в другие дали.

Умейте отпускать детей,
Не прицепляйтесь к их экспрессу,
Умейте отпускать детей,
У них другие интересы.

Свой тихоходный экипаж
Остановите на мгновенье,
Пусть ваши дети в жизнь летят
По выбранному направлению.

Примите их какие есть,
И если в силах — помогите
На быстроходный поезд сесть.
С дороги вовремя уйдите.

Душой старайтесь их понять,
Махнуть им вслед на полустанке
И не пытайтесь догонять,
Встав рано утром спозаранку.

Любите собственных детей,
Обиду, злобу — не держите,
Любите собственных детей,
В их сердце местом дорожите.

Ведь мы намного их мудрей
И каждый час общения дорог,
Не обижайтесь на детей,
А подарите счастья короб.