Цитаты

Из речки в озеро загреб,
Без плавников и ласт,
Веселый, пьяный «рыба-Оп»,
Что до любви — горазд!

Он скоро всех в себя влюбил,
От рыб до червяков.
Героем даже он прослыл
У местных рыбаков.

Резвятся в озере теперь
Лихие косяки.
И про мутанта, верь — не верь,
Слагаются стихи.

Когда же к ракам он подгреб
Попятились они:
- Не дружим мы с тобою, Оп!
Спаси и сохрани!

Свистели раки на горе:
- Не станет раком рак!
Завидим Оп в своей норе —
Дадим ему в пятак!

Бывает часто — пьяный треп
Итог подводит так:
Один клюет на всякий Оп,
Другой стоит, как рак.

—  Алекс Юрманн, 5 цитат

ПОХОЖИЕ ЦИТАТЫ

ПОХОЖИЕ ЦИТАТЫ

У каждого человека бывает такой период в жизни, когда ему кажется, что он никому не нужен.

Не тот твой друг, кто за столом с тобою пьет,
А кто в несчастии любом на выручку придет.
Кто руку твердую подаст, избавит от тревог.
И даже вида не подаст, что он тебе помог.

Что бы ни случилось, верь в себя, верь в жизнь, верь в завтрашний день, верь во все, что ты делаешь, всегда.

Без меня шоколад - ничто. Но стоит его положить в рот, и он станет удовольствием. Он нуждается во мне!

Для интриг нужен ум, но когда его много, человек стоит настолько выше интриг и происков, что уже не снисходит до них; в этом случае он идет к успеху и славе совсем иными путями.

До чего же странное существо человек. Вся его жизнь – сплошное чудо, но как раз в чудеса-то он и не верит.

И даже когда весь мир сомневается в тебе - верь в себя!

Верь в свою звезду — пусть ее еще и не открыли.

Если вы приглядитесь к действительно счастливому человеку, то обнаружите, что он строит лодку, пишет симфонию, даёт образование сыну, выращивает в своём саду двойные георгины или ищет яйца динозавра в пустыне Гоби. Он не станет искать счастье, как закатившуюся за батарею пуговицу от воротника. Он не станет преследовать его как самоцель. Он ощутит себя счастливым, будучи влюблённым в жизнь все двадцать четыре напряжённых часа в сутки.

И сотворили школу так, как повелел им дьявол.
Ребенок любит природу, поэтому его замкнули в четырех стенах.
Он не может сидеть без движения — его принудили к неподвижности.
Он любит работать руками, а его стали обучать теориям и идеям.
Он любит говорить — ему приказали молчать.
Он стремится понять — ему велели учить наизусть.
Он хотел бы сам искать знания — ему их дают в готовом виде.
И тогда дети научились тому, чему никогда бы не научились в других условиях. Они научились лгать и притворяться.